LRP-Science and Education

Permanent URI for this collection

https://repository.unri.ac.id/handle/123456789/293

Browse

Browsing LRP-Science and Education by Subject "embedded test"

Now showing 1 - 1 of 1
  • No Thumbnail Available
    Item
    STRATEGI PEMBERIAN TUGAS PRA-PEMBELAJARAN DAN EMBEDDED TESTXmiUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA MATA KULIAH KIMIA FISIKA I
    (2013-02-25) Erna, Maria; Rasmiwetti
    Penelitian ini bertujuan untuk mempersiapkan mahasiswa agar selalu aktif dalam proses belajar mengajar Kimia Fisika I serta siap mengikuti ujian. Penelitian ini adalah action research yang terdiri dari dua siklus. Penelitian dilakukan pada semester ganjil 2008/2009. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi digunakan untuk mengetahui segala aktivitas yang terjadi selama proses pembelajaran, test hasil belajar (embedded test dan postest ) untuk melihat kesiapan mahasiswa dalam mengikuti ujian , tugas pra pembelajaran membangkitkam motivasi mahasiswa untuk mecari informasi sehingga terjadi peningkatan kualitas pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi terhadap aktifitas belajar siswa , dimana terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II dan kesiapan mahasiswa meningkat terbukti dengan terjadi peningkatan hasil belajar dari embedded test berupa ketuntasan belajar klasikal dari 93,88 % mencapai 95,92 % dan hasil Ketuntasan Belajar Mahasiswa Secara Individu dan kompetensi umiim secara klasikal dari hasil postest mencapai 100%. Hal ini menunjukan bahwa strategi pembelajaran yang diberikan ini cukup efektif dalam memotivasi siswa untuk belajar dan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran.