Faculty Science and Education

Permanent URI for this community

Now showing 1 - 2 of 2

BIMBINGAN KONSELING BELAJAR
(2017-12-20) Rosmawati, Rosmawati
Proses pembelajaran adalah merupakan salah satu strategi untuk mentransfer pengetahuan (kebudayaan) dari guru ke sipembelajar. Untuk itu guru yang profesional berusaha mengemas materi pembelajaran sebaik mungkin agar apa yang diajarkan atau disampaikan kepada peserta didik dapat dikuasai secara maksimal oleh peserta didik. Namun kenyataan yang terjadi pada diri peserta didik, tidak seluruh materi yang disampaikan guru tersebut dapat dikuasai oleh peserta didik. Penguasaan terhadap bahan yang disampaikan oleh guru tersebut berbeda-beda antara peserta didik yang satu dengan yang lain, ada yang berkisar 75% - 100%, 50% – 75%, 25% -50% bahkan ada yang berkisar hanya 0% - 25% dari materi yang disampaikan. Perbedaan penguasaan materi tersebut berbeda secara individual tergantung pada faktor-faktor yang mempengaruhinya (faktor-faktor yang mempengaruhi tersebut akan dibahas dalam bab tersendiri).
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK (PSIKOLOGI PERKEMBANGAN REMAJA)
(wahyu sari yeni, 2018-01-02) Rosmawati, Rosmawati
Pengkajian tentang manusia (individu) pada awalnya telah dilakukan oleh para filsuf pada zaman Yunani kuno seperti Plato, Aritoteles dan lain-lain. Mereka berpendapat bahwa bagian fisik atau jasmani merupakan aspek individu yang bersifat kasat mata, konkret dan tidak kekal, sedangkan aspek psikis, rohani atau jiwa merupakan aspek individu yang sifatnya abstrak, immaterial dan kekal