PENERAPAN PENDEKATAN KONTRUKTIVISME DALAM PERKULIAHAN PERENCANAAN PENGAJARAN MATEMATIKA

Simple item page
dc.contributor.authorArmis
dc.date.accessioned2014-02-18T02:19:47Z
dc.date.available2014-02-18T02:19:47Z
dc.date.issued2014-02-18
dc.description.abstractPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Perencanaan Pengajaran Matematika (PPM), dengan mengaplikasikan pendekatan kontruktivisme dalam pembelajaran. Penelitian dilaksanakan sebanyak dua siklus dengan subjek penelitian adalah mahasiswa semester III kelas D pada Program Studi Pendidikan Matematika PMIPA FKIP Universitas Islam Riau yang mengikuti perkuliahan PPM pada semester ganjil 2012/2013. Data aktifitas mahasiswa diperoleh melalui lembar pengamatan, dan data hasil belajar mahasiswa diperoleh dengan malakukan tes. Dart hasil pengamatan diperoleh infarmasi bahwa aktifitas mahasiswa semakin membaik dengan diterapkan pendekatan konstruktivisme. Pendekatan konstruktivisme juga dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Perencanaan Pengajaran Matematika.en_US
dc.description.sponsorshipJURNAL Edumaticaen_US
dc.identifier.issn2088-2157
dc.identifier.otherwahyu sari yeni
dc.identifier.urihttps://repository.unri.ac.id/handle/123456789/5620
dc.language.isoenen_US
dc.subjectpendekatan konstruktivismeen_US
dc.subjectaktifitasen_US
dc.subjecthasil belajar PPMen_US
dc.titlePENERAPAN PENDEKATAN KONTRUKTIVISME DALAM PERKULIAHAN PERENCANAAN PENGAJARAN MATEMATIKAen_US
dc.typeUR-Scientific Work Lectureren_US

Files

Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
No Thumbnail Available
Name:
cover.pdf
Size:
2.32 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
cover
Download
No Thumbnail Available
Name:
kata pengantar dan daftar isi.pdf
Size:
1.59 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
daftar isi
Download
No Thumbnail Available
Name:
artikel2.pdf
Size:
12.16 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
artikel
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

SWL-Science and Education