PEMROGRAMAN VISUALISASI GERAK PARABOLA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA DASAR DENGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI

dc.contributor.author	Nasir, Muhammad
dc.contributor.author	Fakhruddin
dc.date.accessioned	2013-02-25T03:42:36Z
dc.date.available	2013-02-25T03:42:36Z
dc.date.issued	2013-02-25
dc.description.abstract	Ilmu fisika telah memberikan sumbangan yang sangat besar bagi manusia untuk meningkatkan kesejahteraan hidupnya. Tetapi berbagai penelitian yang pernah dilakukan menemukan kenyataan bahwa sebagian besar mahasiswa tidak hanya di Indonesia tetapi juga dinegara lain mengalami kesulitan dalam mempelajari konsep, prinsip, teori dan hokum fisika. Mereka merasa bosan dan jenuh sehingga tidak melahirkan motivasi untuk belajar yang akhirnya menghasilkan prestasi belajar yang rendah. Hal ini bnayak diakibatkan karena cara atau metode yang digunakan dosen monoton dan tidak bervariasi.	en_US
dc.identifier.other	wahyu sari yeni
dc.identifier.uri	http://repository.unri.ac.id:80/handle/123456789/2324
dc.language.iso	en	en_US
dc.title	PEMROGRAMAN VISUALISASI GERAK PARABOLA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN FISIKA DASAR DENGAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI	en_US
dc.type	UR e-Research	en_US