PERBAIKAN PROSES PEMBELAJARAN MATA KULIAH BUDIDAYA MOLUSKA Dl PROGRAM STUDI BUDIDAYA PERAIRAN FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN, UNIVERSITAS RIAU
No Thumbnail Available
Date
2014-11-21
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Projck porbaikan pwHcn pombojajaran mala kuliah Budidaya Moliuka ini
bcrtujuan uiituk mcningkatkan pongetahuan dalam pomahaman dan ponalaran
mahaniswa Icrhadap matcri-materi perkuliahan yang dibcrikan. Pcnggunaan metode
konibinnsi ccramah, tanya jawap, diskusi, kcrja lapangan dan dcmonstrasi,
melengkapi sarana perkuliahan (papan tulis dengan OHP/OHT, hand out, diktat, kaset
vidio, teks book berbahasa Indonesia dan berbahasa Inggris), pemberian tugas-tugas
kepada mahasiswa dan mcmvariasikan soal-soal yang diujikan, terbukti tclah dapat
meningkatkan kualitas pembelajaran matakuliah Budidaya Moluska pada semester
genap Tahun Ajaran 1999/2000. Prosentase nilai A dan B pada semester genap
tersebut adalah mcningkat dibandingkan dengan semester-semester sebelumnya.
Sebaliknya, prosentase nilai C dan D pada semester genap tersebut adalah lebih kecil
bila dibandingkan dengan semester-semester sebelunmya.
Jadi, dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode dan sarana pembelajaran
yang berbeda dapat meningkatkan prosentase nilai A dan B serta penunman nilai C
dan D. Oleh karena itu, penggunaan metode pembelajaran yang dilakukan pada
semester genap Taliun Ajaran 1999/2000 adalah dtsarankan untuk pembelajaran mata
kuliah Budidaya Moluska atau mata kuliah yang lainnya, supaya kualitas
pembelajaran lebih baik.
Description
Keywords
PERBAIKAN, MOLUSKA, PEMBELAJARAN