PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN LINGKUNGAN BERASASKAN ALAM SEKITAR PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Abstract

Pembelajaran lingkungan merupakan pembelajaran yang sangat berkaitan erat dengan tingkahlaku manusia. Dalam kajian ini, kami telah mengembangkan sistem pembelajaran lingkungan yang berasaskan alam sekitar guna memupuk sikap dan amalan pelajar terhadap lingkungan. Pada umumnya pembelajaran IPA di sekolah menengah pertama berfokus pada produk ilmu pengetahuan dan prosesnya beserta penanaman sikap ilmiah. Fakta yang didapatkan dilapangan bahwa terjadi kesenjangan antara tiori dan implikasi dalam kehidupan keseharian semakin besar lebar, sehingga kesadaran dan kelestarian lingkungan rendah. Maka diperlukan pembelajaran dengan menggunakan alam sekitar dapat membantu guru dan pelajar dalam mempelajari dan memahami keadaan yang sebenarnya di luar kelas maupun di dalam kelas dengan menghadapkan para pelajar kepada alam sekitar yang faktual dan aktual untuk dipelajari dan diamati dalam hubungannya dengan proses belajar dan mengajar. Dalam kajian ini diharapkan dapat membantu memberikan pemahaman kepada pelajar dan membentuk proses pengajaran dan pembelajaran yang berpusat pada pelajar sehingga pelajar dapat mengamalkan kehidupan yang ramah terhadap lingkungan dan menjaga kelestariannya.