PENANAMAN KONSEP USAHA DAN ENERGI MELALUI MODEL PENGAJARAN BERDASARKAN MASALAH (Indikator Kaitan Usaba dengan Perubahan Eueqo Meksmik)
No Thumbnail Available
Date
2014-04-14
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Fisika adalah suatu ilmu yang mencrangkan geiala-geiala aim
sesedediana-sederhan anya dan mencari hubungan enters kenyataan-kenyataan
yang ads di slam. Ilmu fisika adalah ilmu yang mencoba menjelaskan tcntang
keadaan yang dijumpai sehari-hari. Misalnya gerak benda, bagahmna
seseorang bisa melihat benda, sifat suatu benda, dan lain-bun- Dan pengertian
fisika ini terlihat bahwa pelajaran fisika mcnWakan pelajaran tentang kejadian
dalam slam yang memimgkinkan untuk dilakukan •ercobaan, pengukuran apa
yang didapat, penelitian, penyajiannya sec era matematis berdasarkan &wm
tertentu.
Pelajaran fisika bagi kebanyakan siswa mcmbingungkan, padahal
fisika itu sederhana dan menyenangkan. Melalui pelajaran fisika akan
memberdmn pengertian tentang banyak hal yang mclekat dalam kchidupan
sehari-hari yang sangat konkrit dan nyata keberadaannya. Tetapi kesan yang
timbul di sebagian besar siswa tidaklah demilum. Hka ditanyakan kepada
siswa sekolah menengah di Indonesia (SUP maupun SMA) tentang pelajaran
apa yang dianggap paling sulk umumnya sebagian besar menjawab fis&a.
Jika pertanyaan kemudian dilanjutkan mengapa fisika menjadi pelajaran yang
dianggap paling sulit dipahanu batw%kah jawabannya adalah karma dalam
pelajaran fisika sangat banyak hal abstrak yang harus dipahami, banyak rumus,
yang hares d1apal